Педагогическая библиотека

// Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания умственно отсталых школьников: Межвузовский сборник научных трудов. – М., 1987

. -- М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998. — 224 с.

// Обруч, 1998. -№ 1. - с. 5-6.

//Школьный психолог, 2005, №23

//Управление качеством вариативной системы дошкольного образования: актуальные проблемы и перспективы развития. Тезисы выступлений участников межрегиональной научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону, 2004 - 144 с.

. –– М.: Рефл- бук, К.: Ваклер, 2001. — 352 с. - (Образовательная библиотека)

. -- 4-е изд. - М.: Флинта, 2001. - 64 с.

// Дошкольное воспитание, 1998 № 4. – с. 2-9

. —— СПб.: НОУ «СОЮЗ», 2006.

. —— СПб.: 1998.

. —— М.: Академия, 2006. — 320 с.

. –– Н. Новгород: НГПУ, 2010. — 107 с.

//Управление качеством вариативной системы дошкольного образования: актуальные проблемы и перспективы развития. Тезисы выступлений участников межрегиональной научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону, 2004 - 144 с.

. –– Петрозаводск, 1999