Педагогическая библиотека

. -- Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2001. - 244 с.

// Учительская газет, 2000, № 20

. -- М.: Мысль, 1998. - 258 с

//Фрейд 3. Психология бессознательного: Сб. произведений / Сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М.Г. Ярошевский.— М.: Просвещение, 1990. — 448 с.

// Электронный журнал Федерации Интернет Образования, Московского Центра Интернет-образования «Вопросы интернет образования» - 2004. № 20

. –– М.: Книголюб, 2005. – 8 с. (Развивающая игротека.)

// Экологическое образование: до школы, в школе, после школы, 2008. - №3. - С. 10-17

// Компетентность и проблемы ее формирования в системе непрерывного образования (школа – вуз – послевузовское образование) / науч. ред. проф. И.А. Зимняя; Материалы ΧVΙ научно-методической конференции «Актуальные проблемы качества образования и пути их решения». – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 130 с.

// Логопед, 2004 - № 1. - с. 26-34

. —— М.: Ассоциация «Духовное возрождение», 2005. — 80 с. (Серия «Служение Слову»)

. —— М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1999. — 240 с., таб., илл.

//Семенюк Л.М. Хрестоматия по возрастной психологии: учебное пособие для студентов/Под ред. Д.И. Фельдштейна: издание 2-е, дополненное. - Москва: Институт практической психологии, 1996. - 304 с.

// Вестник ОГУ, 1999 № 2 – с. 35-40

. –– Хабаровск: Изд-во ХК ИППК ПК, 2001. – 152 с.

. –– М.: ИРИАС, 2006. – 452 с.