Педагогическая библиотека

. -- Томск: Томский государственный университет, 2007. - 368 с.

. –– 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1990. – с. 40 - 141

. —— 4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 672 с.

. —— 2-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 320 с.

. —— М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999. — 224 с. (Серия «Психологи Отечества»)

. -- М., 1968.

. —— М.: ООО «Издательство «Олимп»: ООО «Издательство АСТ», 2002. -297[7] с, ил.

// Психологическая наука и образование. - М., 2004 - №4

// Психология личности: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. – 89 с.

// Древнерусское искусство: (Зарубежные связи). - М., 1975

. -- М., 1998. – 357 с.

. –– Самара: Универс-групп, 2005 – 120 с.

// Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание)/Сост. М. В. Панов.— М.: Педагогика, 1984 — с.: 13-15

// Особый ребенок: исследования и опыт помощи, 2000. Вып. 3. - С. 141-145

. –– Спб.: Детство-Пресс, 2001. – 48 c.