§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Педагогическая библиотека. —— М.: Издательство ГНОМ и Д, 2007. — 128 с. -(Учебно-методический комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников»). . -- 2-е изд., перераб. - М.: Академия, 2002. - 272 с. //Управление качеством вариативной системы дошкольного образования: актуальные проблемы и перспективы развития. Тезисы выступлений участников межрегиональной научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону, 2004 - 144 с. // Альманах Института коррекционной педагогики РАО. – 2002. – Вып. № 5. – Электрон. ст. – Режим доступа к ст.: http://ise.edu.mhost.ru/almanah/ . –– Нижневартовск, 2000. – С. 108 // Дошкольное воспитание, 1998. - № 3. - с. 82-84 . —— Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2005. — 24 с. . -- Шадринск: ШГПИ, 2006. -152 с. // Особый ребенок: исследования и опыт помощи: Материалы семинара "Организация службы социально-психологической помощи детям с острой школьной дезатаптацией и их семьям", Москва, 4-7 мая 1998 г. / Под ред. // Педагогика. - 2002. - №6. - С. 61-66 . –– М.: Просвещение, 2004 // Народное образование, 2005. - № 1. - с. 113-116 // Развитие образования: методология, теория и практика управления. Формирование управленческой компетентности : сб. статей. – Красноярск, 2007. – С.27-39 . —— М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. — 464 с. |
Реклама
|