Педагогическая библиотека

. —— М.: Педагогика, 1988. — 192 с.

. —— СПб.: Питер, 2008. 288 с.: ил.

. -- Ереван: Армянское государственное издательство, 1962

. -- М.: Логос, 2001. -384 с.

. -- М. : Academia, 2001. - 246 c. - (Пед. образование)

. -- (Методические указания). /Автор-составитель Т. П. Пушкина. - Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.

. —— М.: Триада-Х, 2004. — 448 с.

// Обруч, 1998 №5. - с. 4-6

//Эволюция психотерапии: Сборник статей. Т. 2. Осень патриархов: психоаналитически ориентированная и когнитивно-бихевиоральная терапия / Под ред. Дж.К. Зейга / Пер. с англ. — М.: Независимая фирма "Класс", 1998

. –– М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. – 329 с.

//Управление качеством вариативной системы дошкольного образования: актуальные проблемы и перспективы развития. Тезисы выступлений участников межрегиональной научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону, 2004 - 144 с.

// Мельников М. Н. Русский детский фольклор. – М.: Просвещение, 1987. – c.104-149

// Воспитание и развитие детей в процессе обучения природоведению: Пособие для учителей. / Сост. Л.Ф. Мельчаков. - М.: Просвещение,1981. - 158 с.

. —— М.: МЕДпресс, 2001. — 592 с.

. -- М.: Славянская ассоциация Онтопсихологии, 1997. - 320 с.