Понимание лексико-грамматических конструкций

Лексико-грамматический строй

·        Лексический строй (словарь)

Словарный запас:

Достаточный, соответствует возрастной норме (N)

В пределах обихода

Беден

Резко ограничен

·        Грамматический строй

Сформирован (N)

Сформирован недостаточно

Не сформирован

·        Связная речь

(Работает самостоятельно; нуждается в незначительной помощи о стороны педагога; требует серьезной помощи /использование подсказок, наводящих вопросов, акцентирование внимания на элементах сюжета и т.п./; составить связный рассказ не может даже вместе с педагогом)

Описание сюжетной картинки:

а) простой сюжет

б) сложный сюжет

Составление рассказа по серии сюжетных картин

Пересказ текста

Творческий рассказ

·        Слоговая структура слов

Не нарушена (N)

Нарушения слоговой структуры слов:

парафазии (замены звуков, слогов);

элизии (пропуски звуков, слогов);

итерации (повторения звуков, слогов);

контаминации (часть одного слова соединяется с частью другого);

персеверации (отсроченное повторение);

перестановки звуков, слогов;

антиципации (замены предшествующих звуков последующими)

Состояние фонематических процессов

1.      Фонематическое восприятие (сохранено (N); нарушено)

Способность различать и опознавать на слух фонемы

Слухо-произносительная дифференциация звуков речи,

·        не смешиваемых в произношении

·        смешиваемых в произношении

Слуховая дифференциация правильно и искаженно произнесенных звуков

1.      Фонематический анализ (сформирован; недостаточен; не сформирован)