§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Юрова Р.А. Формирование произносительных навыков у учащихся с нарушениями интеллектуального развития

Прислано в библиотеку: burayolga
Стр. 46

Р71 Умственная отсталость умеренная

Характеристика состояния

Нарушения адаптации проявляются уже в дошкольном возрасте и сохраняются практически в течение всей жизни. Ориентировочно IQ=45-59 ед. (по адаптированному детскому варианту Векслера):

а) неосложненная;

б) осложненная.

Условия лечения

а) специализированные дошкольные учреждения;

б) в большинстве случаев доступно специализированное обучение во вспомогательной школе;

в) в более тяжелых случаях — пребывание в обучаемой группе системы социального обеспечения;

г) стационар или дневной стационар (при нарушении адаптации при нали чии осложняющей симтоматики или отрицательных микросоциальных условий);

д) амбулаторное наблюдение.

Перечень необходимых обследований

·        педиатр (1 раз в год, по показаниям повторно);

·        психолог (1-3 раза в год);

·        логопед (1-3 раза в год);

·        окулист (1-2 раза в год, кратность — по показаниям);

·        невролог (1 раз в год, кратность — по показаниям);

·        отоларинголог (1 раз в год, кратность — по показаниям);

·        общие анализы крови и мочи (кратность — по показаниям);

·        ЭЭГ;

·        Эхо-ЭЭГ (1-2 раза в год, чаще — по показаниям). По показаниям:

·        аудиограмма;

·        рентгенограмма черепа;

·        КТ;

·        ЯМР;

·        РЭГ;

·        нейропсихолог;

из 59
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь