«Здравствуй, Петя, - 2 раза

Наш дружок, - 2 раза

Звонкий колокольчик – 2 раза

Дидь – динь – дон.» – 2 раза

2.      Игры на взаимодействие.

Прятки за ширмой. Поочередно каждый ребенок прячется в кругу, приседая за ширмой, другие дети и родители зовут его, сопровождая песенкой.

«Нету Вани нет,

Нашего Вани нет

Песенку споем,

Ваню позовем.

Ваня, Ваня, Ваня».

3.      Игры на музыкальных инструментах.

Дети сидя в кругу хлопают в ладоши, сопровождая свои хлопки пением песенки. Один из детей в этот момент играет в бубен.

«Поиграй нам, Катя в бубен.

Мы в ладоши хлопать будем.

Поиграй нам, поиграй,

Коле бубен передай».

4.      Игры в кругу.

·        «Раздувайся пузырь». Дети берутся за руки и двигаются назад, расширяя круг и приговаривая: Раздувайся пузырь, раздувайся большой, оставайся такой, да не лопайся! П-ф-ф-ф-ф… Воздух выходит – дети сбегаются к центру.

·        «Мы гуляли далеко…». Мы гуляли далеко – дети и взрослые расходятся взявшись за руки и образуя круг. Мы гуляли близко – дети и взрослые сходятся. Мы летали высоко – взрослые поднимают детей. Мы летали низко – все садятся на корточки.

·        «Карусели». Еле-еле, еле-еле закружились карусели. А потом, потом, потом, все бегом, бегом, бегом. Тише, тише, не спешите. Карусель остановите. Стоп – раз и два, раз и два, закружилась голова.

Взрослые и дети встают в круг, берутся за руки и двигаются по часовой стрелке постепенно убыстряя шаг и переходя на бег. После этого постепенно замедляя движения, переходя на медленный шаг. Все останавливаются, садятся на корточки.

5.      Пальчиковая гимнастика.

«Лодочка». Две ладошки я прижму и по речке поплыву – Ладони соединены лодочкой. Две ладошки, друзья, - это лодочка моя - Выполнять волнообразные движения руками. Паруса я подниму, синим морем поплыву – Поднять выпрямленные ладони вверх, над головой. А со мною по волнам плывут рыбки тут и там – Выполнять волнообразные движения ладонями, имитируя движения рыбок и волн.