После родительского собрания с родителями оговариваются возможность и сроки посещения семьи на дому специалистами детского сада, а именно: воспитателем и педагогом – психологом.

Данные специалисты при посещении семьи собирают основные сведения о семье, об индивидуальном опыте ребенка, об уровне его социализации, о воспитательном потенциале семьи, предметно-развивающей среде и индивидуально–типологических особенностях ребенка и особенностях семейных взаимоотношений в соответствии с критериями разработанными и отраженными в дневнике знакомства с семьей.

Дневник знакомства с семьей

Основные сведения о семье

1. Ф.И. дата рождения ребенка

2. Сведения о родителях (Ф.И.О.):

Мама ( возраст, образование)

Папа ( возраст, образование)

3. Домашний адрес, телефон

4. Состав семьи

5. Национальность

6. Наличие хронических заболеваний у ребенка

7. Наличие нарушений в развитии ребенка

8. Как обращаются к ребенку в семье?

Жизненный опыт ребенка

1. Особенности соблюдения режима дня в семье

·        Спит ли ребенок днем

·        Аппетит ребенка

·        Количество времени, отводимое на прогулку с ребенком

2. Сформированность культурно–гигиенических навыков и навыков самообслуживания

3. Вид деятельности, которому ребенок отдает предпочтение дома

·        Есть ли у ребенка любимые игрушки?

·        Умеет ли ребенок самостоятельно играть?

4. Кто больше всего уделяет внимание воспитанию, развитию ребенка в семье?Примечание:

5. Посещал (ет) ли ребенок другие образовательные учреждения, кружки, секции?

6. Имеется ли у ребенка опыт разлуки с близкими членами семьи (матерью)?

Сведения о социализации ребенка