§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Дмитриев М.Г., Белов В.Г., Парфенов Ю.А. Психолого-педагогическая диагностика делинквентного поведения у трудных подростков. (Части 1-3)

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: Yulia77
Стр. 117

24.   Я часто просыпаюсь с мыслью о том, что сегодня предстоит сделать.

25.   Я очень люблю своих родителей, привязан к ним, но, бывает, сильно обижаюсь и даже ссорюсь.

26.   Периодами я чувствую себя бодрым, периодами – разбитым.

27.   Нередко я стесняюсь есть при посторонних людях.

28.   Мое отношение к будущему часто меняется: то я строю радужные планы, то будущее кажется мне мрачным.

29.   Я люблю заниматься чем-нибудь интересным в одиночестве.

30.   Почти не бывает, чтобы незнакомый человек сразу внушил мне симпатию.

31.   Люблю одежду модную и необычную, которая привлекает взоры.

32.   Больше всего люблю сытно поесть и хорошо отдохнуть.

33.   Я очень уравновешен, никогда не раздражаюсь и ни на кого не злюсь.

34.   Я легко схожусь с людьми в любой обстановке.

35.   Я плохо переношу голод – быстро слабею.

36.   Одиночество я переношу легко, если оно не связано с неприятностями.

37.   У меня часто бывает плохой, беспокойный сон.

38.   Моя застенчивость мешает мне подружиться с теми, с кем мне хотелось бы.

39.   Я часто тревожусь по поводу различных неприятностей, которые могут произойти в будущем, хотя повода для этого нет.

40.   Свои неудачи я переживаю сам и ни у кого не прошу помощи.

41.   Сильно переживаю замечания и отметки, которые меня не удовлетворяют.

42.   Чаще всего я свободно чувствую себя с новыми, незнакомыми сверстниками, в новом классе, лагере труда и отдыха.

43.   Как правило, я не готовлю уроки.

44.   Я всегда говорю взрослым только правду.

45.   Приключения и риск меня привлекают.

46.   К знакомым людям я быстро привыкаю, незнакомые могут меня раздражать.

из 185
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь