17.   Диагностика психологической готовности ребенка к школе. Ч. 1. / Ред. Кушнир Н. Я., Антипенко О. Е. Минск, 1991.

18.   Диагностика умственного развития дошкольников / Ред. Венгер Л. А., Холмовская В. В. М., 1978.

19.   Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей / Ред. Эльконин Д. Б., Венгер А. Л. М., 198).

20.   Диагностика школьной дезадаптации / Ред. БеличеваС. А. и др. М., 1993.

21.   Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / Ред. Дубровина И. В. и др. М., 1987.

22.   Жабицкая Л. Г. Психодиагностика для учителя. Кишинев, 1990.

23.   Забрамная С. Д. Наглядный материал для психолого-педагогического обследования детей в медико-педагогических комиссиях. М., 1985.

24.   ЗакА. 3. Дебют мыслителя. Как проверить и развить интеллект ребенка 6-10 лет. М, 1993.

25.   Иванова А. Я. «Обучающий эксперимент» как метод оценки умственного развития детей. М., 1973.

26.   Изучение школьника и составление его психологической характеристики: Методические указания к практике по психологии. Л.: ЛГПИ, 1986. 27 с. Приведен ряд конкретных методик для составления характеристики школьника.

27.   Карпова Г. Ф., Михайлычев Е. А. Методика изучения личности учащихся ПТУ: Метод пособие. М., 1989. 126 с. Описаны конкретные методы анкетирования, социометрии, наблюдения и опыт их использовани, даны рекомендации по применению.

28.   Клинико-психологическая диагностика взаимоотношений в семьях подростков с психопатиями, акцентуациями характера, неврозами и неврозо-подобными состояниями / Сост. Эйдемидлер Э. Г. Л., 1987.

29.   Клинико-психологическое исследование глухих детей со сложным дефектом /Ред. Певзнер М. С, Розанова Т. В. М., 1980.

30.   Ковалев С. В. Подготовка старшекласников к семейной жизни: Тесты, опросники, ролевые игры. М., 1991.