Занятие «Как мы общаемся друг с другом» (совместно с мамами)

Цель: диагностика и коррекция отношений в диаде мать — дитя, развитие двигательных навыков, различных способов взаимодействия.

Игра «Веселый апельсин»

Цель: групповое взаимодействие, знакомство, развитие координации, органов осязания и обоняния.

Дети стоят рядом с мамой в круге. В руках ведущего появляется апельсин с нарисованной рожицей (либо веселой, либо грустной, либо злой, либо задумчивой). Передавая апельсин по кругу друг другу, дети описывают его, исследуют поверхность. Тот, к кому апельсин попадает в руки, должен назвать свое имя и рассказать, что ему нравится в этом апельсине.

Игра с мячами в круге

Цель: та же плюс телесный контакт.

Дети приносят свои мячи (частица дома, то есть безопасное, принадлежащее ребенку пространство).

Дети становятся в круг друг за другом. Берут свои мячи и передают по кругу до тех пор, пока мяч не вернется к хозяину. Участники делают массажные движения мячом для себя, для соседа справа, для соседа слева (из положения сидя — прокатываем мяч по ногам и животу — для себя; по руке, плечам, руке, позвоночнику, голове — для соседа).

Знакомимся с глиной

Знакомимся со свойствами глины, пластилина. Дети выбирают материал, с которым будут работать, родители помогают организовать рабочее место.

Задание: вылепи, пожалуйста, образ чего-то, на что похожа твоя мама, когда она нравится тебе (то же задание получают и родители). А теперь вылепи образ чего-то, что напоминает тебе маму, когда она тебе не нравится.

Взаимодействие вылепленных фигурок: о чем они говорят, что делают, если все хорошо? О чем они говорят и что делают, если им плохо? Что им сделать вместе, чтобы изменить ситуацию к лучшему?

Важно, чтобы произошла трансформация образов.
Можно сфотографировать положительные образы для вручения на память (на следующем занятии).