§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения: (Педагогическая наука - реформе школы). —— М.: Педагогика, 1988. — 192 с.
Стр. 195 Литература1. Материалы XXVII съезда Коммунистической партии Советского Союза М Политиздат, 1986 422 с 2. О реформе общеобразовательной и профессиональной школы Сб документов и материалов М, 1984 3. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по обеспечению компьютерной грамотности» от 23 марта 1985 г //«Правда» 1985 29 марта 4. Айдарова Л И Психологические проблемы обучения младших школьников русскому языку М , 1978 5. Алексеев Н Г Познавательная деятельность при формировании осознан ного решения задачи Автореф дис канд психол наук М, 1975 6. Алексеева М I Мотиви навчання учнш Кит, 1974 7. Алексюк А М Загальш методи навчання в школ! Кит, 1973 8. Алексюк А Н Проблема методов обучения в общеобразовательной школе М, 1979 9. Амонашвили Ш А , Назарашвили Е А О самостоятельной учебной деятель-ности//Экспериментальные исследования по проблемам усовершенствования учебно-воспитательного процесса в начальных классах и подготовки детей к школе Материалы II Всесоюзного симпозиума В 3 ч Тбилиси, 1974 Ч 1 10. Андриевская В В Некоторые предпосылки психологического обеспечения диалога при решении учебных задач//Психологические проблемы создания и использования ЭВМ М , 1985 11. Анцыферова Л И Принцип связи психики и деятельности и методология психологии//Методологические и теоретические проблемы психологии М , 1969 12. Асеев В Г Мотивация поведения и формирование личности М, 1966 13. Аткинсон Р Адаптивные обучающие системы Попытки оптимизировать процесс обучения//Р Аткинсон Человеческая память и процесс обучения М, 1980 14. Бабанский Ю К Оптимизация процесса обучения М , 1977 |
Реклама
|
||