Таблица 11. Создание материально-технических условий для перехода ОУ к предпрофильному обучению (на материале Заозерной СОШ № 16 г. Томска)

Разработка и реализация информационных условий ориентирована на формирование единого восприятия процессов предпрофильной подготовки и профильного обучения разными целевыми группами (педагоги, администрация, обучающиеся и пр.) (табл. 12).

Таблица 12. Создание информационных условий для перехода ОУ к предпрофильному обучению (на материале Заозерной СОШ № 16 г. Томска)

В Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования отмечается, что реализация идеи профилизации ставит выпускника основной ступени перед необходимостью совершения ответственного выбора - предварительного самоопределения в отношении профилирующего направления собственной деятельности. Следовательно, обозначенные условия, способствующие формированию среды профессионального самоопределения, позволяют ОУ системно подходить к реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения.