Например, если центральной проблемой является «Неадекватное количество квалифицированных профессионалов, занятых в сфере социального законодательства и социальной деятельности», причиной может быть «Отсутствие в системе высшего образования курсов по социальному законодательству и социальной деятельности», тогда как результатом может стать «Недостаток кадров в государственных и негосударственных органах социальной сферы и неэффективность их деятельности».

Этап 3. Анализ целей

В то время как анализ проблем представляет отрицательные аспекты существующей ситуации, анализ целей представляет положительные аспекты желаемой будущей ситуации. Он включает переформулировку проблем в цели, таким образом, дерево целей может рассматриваться как положительное зеркальное отображение дерева проблем.

Схема 3. Преобразование проблем в цели

Центральная проблема формулируется как задача проекта, а отношения «причина - следствие» становятся отношениями «средства - конечный результат». Однако может оказаться, что в логике первоначального дерева целей существуют разрывы или что в действительности цели должны быть расположены на иных уровнях иерархии. По этой причине в случае необходимости следует пересмотреть и построить по-иному связи между целями. Цели, относящиеся к сходным темам, сгруппировываются в гроздья, что позволяет определить участки, по которым распределяются обязанности менеджеров.

Строение логико-структурной схемы

Сама логико-структурная схема состоит из матрицы, имеющей четыре колонки и четыре ряда. Вертикальная логика представляет намерение проекта, выявляет причинно-следственные связи и называет важные предполагаемые и неопределенные моменты, не подлежащие контролю со стороны менеджера проекта. Горизонтальная логика относится к измерению результатов проекта и используемых проектом ресурсов, что производится путем определения основных показателей измерения, а также средств проверки правильности этих измерений. Концептуальная модель представлена на рис. 1.