§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Абакумова Н.Н., Малкова И.Ю. Компетентностный подход в образовании: организация и диагностика

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: eskamaeva
Стр. 145

Таблица 24. Результаты входного и итогового компьютерного тестирования креативности учащихся, баллы

Фамилия, имя ученика
Входное тестирование
Итоговое тестирование
Беглость
Гибкость
Оригинальность
Разработанность
Беглость
Гибкость
Оригинальность
Разработанность
Антониади Ксения
9
9
11
164
10
9
12
62
Бочарников Андрей
10
10
17
55
10
10
18
45
Ветров Аркадий
9
7
18
106
10
9
18
78
Дегтярева Ксения
4
4
4
16
10
7
9
64
Дубинин Вячеслав
10
8
14
59
10
10
18
47
Ковальчук Алеся
3
3
4
44
10
7
8
56
Литвинов Семен
6
4
9
53
10
8
12
61
Мленик Вадим
5
5
10
36
10
9
11
52
Мышкин Максим
6
6
8
35
10
9
10
55
Носов Алексей
5
3
2
28
10
6
8
49
Петрова Зоя
2
2
1
12
10
6
7
61
Порхунов Павел
9
9
12
224
10
10
13
102
Рифлинг Елена
5
5
8
47
10
6
9
78
Рыжкова Лида
3
3
5
43
10
7
10
88
Ткачук Дмитрий
7
7
9
60
10
9
8
73
Труханович Наташа
2
2
4
13
10
7
10
54
Фомина Елена
3
3
1
67
10
5
8
65
Хекало Игорь
7
7
13
56
10
10
14
74
Чернова Аня
9
9
12
114
10
10
14
104
Чернова Тамара
10
8
11
99
10
10
11
86
Шелегина Елена
8
6
5
97
10
10
9
83
Шиллер Вячеслав
9
9
16
29
10
10
18
33
Щербаков Костя
5
5
8
33
10
10
16
67
Бушуева Валя
10
10
16
119
10
10
17
94

По мере приобретения опыта работы в информационной среде наблюдаются следующие изменения мотива участия:

из 339
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь