§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Лозбякова М.И. Учимся правильно и чётко говорить: Пособие для логопедов, воспитателей, родителей

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: ekd1983
Стр. 27

Правильное произношение поставленного звука закрепляется в слогах, затем в словах, с учётом тех замечаний, о которых говорилось выше (интонационное выделение ссс).

Слоги со звуком С:

а)СА-СА-СА; СО-СО-СО; СУ-СУ-СУ; СЫ-СЫ-СЫ;

б)запомнить и повторить по два слога:

СА-СА
СО-СА
СУ-СА
СЫ-СА
СА-СО
СО-СО
СУ-CO
СЫ-СО
СА-СУ
CO-СУ
СУ-СУ
СЫ-СУ
СА-СЫ
СО-СЫ
СУ-СЫ
СЫ-СЫ

в)обратные слоги: АС, ОС, УС, ИС, ЫС;^

г)согласный звук между гласными:

АСА
ОСА
УСА
ИСА
АСО
ОСО
УСО
ИСО
АСУ
ОСУ
УСУ
ИСУ
АСЫ
ОСЫ
УСЫ
ИСЫ

Слоговые упражнения со звуком С служат образцом для всех твёрдых согласных, за небольшим исключением (изменения будут указаны), следует только один звук заменить другим изучаемым звуком (так, вместо «АСА» получится «АША» или «АРА»).

Закрепление звука в словах:

а)звук в начале слова: сад, сани, салат, сабля, сапог, сок, сом, соль, сон, Соня; суп, сук, сухо, сумка, суббота; сын, сыпь, сынок, сырок, сытый;

б)звук в середине слова: оса, лиса, коса, касса, мясо, бусы, осы, носы, весы, песок, носок, кусок, колосок;

в)звук в конце слова: бас, нос, лес, вес, квас, класс, голос;

г)звук в сочетании с согласными: скалы, скамья, скот, скобка; стая, стол, стул, станок; сладко, слон, слова, слоги.

Дальнейшее закрепление звука в произношении продолжается в предложениях, скороговорках, потешках, стихах, сказках.

из 334
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь