§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Перова М.Н Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: VikaHaba
Стр. 259

8 р. 57 к. 43 к.

8р. 100 к.

9Р.

2-й способ решения (крупные меры заменяются мелкими).

8 р. 57 к.=857 к. 857 к

43 к!

900 к. 9р.

2) 10 р.-57 к.

3) 7 т-185 кг

III. 1) 8 см-5 мм

В данном случае, чтобы выполнить вычитание, надо занять одну крупную единицу измерения и заменить ее мелкими единицами. Решать эти примеры можно двумя способами:

1-й способ решения. Заметим, что в уменьшаемом 10 р. и нет копеек, занимаем 1 р., остается 9р., 1 р. содержит 100 к., 100 к.—57 к.=43 к. В итоге получим 9 р. 43 к.

2-й способ решения.

1 р.= 100 к. _ 1000 к.

10 р. = 100 к.хЮ 57 к.

10 р. = 1000 к. 943 к.

9 р. 43 к

Примеры этого вида необходимо решать с проверкой. Проверка.

9 р. 43 к. + 57 к.

9 р. 100 к. Юр.

1-й способ решения.

140

85 см

4м 75 см + 96 см

2 м 55 см

4м 171 см 5 м71 см

10 км 350 м-780 м 10 км 350 м=10 350 м

.10.

10 350 м 780 м

9570м 9 км 570 м

14 350 м 180 м

14 530 м

14 км 530 м

V. 5 дм 8 см+1 дм 2 см=6 дм 10 см=7 дм 5 р. 85 к.+6 р. 15 к. 4 кг 425 г+7 кг 575 г

дм—1 дм 2 см

10 р.-7 р. 28 к.

кг-5 кг 375 г

1000

8 кг 000 г

"5 кг 375 г

2 кг 625 г

1-й способ решения: 4 кг 425 г+7 кг 575 г

4кг 425 г + 7 кг 575 г 1000 г

2-й способ решения:

5 р. 85 к.+б р. 15 к.

, 585 к. ^615 к.

1200 к. 12р.

10 р.-7 р. 28 к.

1000 к. 728 к.

272 к. 2 р. 72 к.

Решение подобных примеров может быть осуществлено одним ИI вышеуказанных способов, но с учетом наименований, их соотношений и необходимости предварительных преобразований или I реобразований в ответе.

3008 г

1076 г

1932 г

1 кг 932 г

2)

1008

-3 кг^90^Г^ 1 кг 076 г 1 кг 932 г и т. д.

VI. 1) 8 см 3 мм+7 см 9 мм 1) 17 см 3 мм+9 см 8 мм

из 386
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь