Длительность каждого индивидуального занятия от 10 (в младшей и средней) до 20 мин (в старшей и подготовительных группах).

Особый вид индивидуальных коррекционных занятий тифлопедагога - подготовка детей к проверке остроты зрения, определению характера зрения, к лечению на ортопепических аппаратах (например, на синоптофоре). Эти занятия тифлопедагог планирует, опираясь на рекомендации врача-офтальмолога.

Индивидуальную коррекционную работу тифлопедагог осуществляет не только в специально созданных условиях своего кабинета, но и включаясь в общеобразовательные.

Методическая работа.

Составляющей частью деятельности тифлопедагога является методическая работа, в которую входят следующие направления:

§   посещение общеобразовательных занятий с целью изучения того, как дети усваивают программный материал, какие трудности испытывают, как овладевают приемами предметно-практической деятельности, что наиболее интересно и доступно каждому ребенку, насколько эффективны применяемые воспитателем методы коррекционного воздействия;

§   выступления на педагогических советах мя ознакомления воспитателей с особенностями развития, воспитания и обучения детей со зрительной патологией, а также коррекционными программами и методиками;

§   организация и проведение семинарских занятий по той или иной проблеме, обсуждение опыта работы;

§   индивидуальное консультирование воспитателей по конкретным вопросам воспитания и обучения детей, методов коррекционной работы;

§   показ занятий с детьми с целью ознакомления воспитателей с конкретными методами и приемами коррекционной работы;

§   пропаганда тифлопедагогических знаний.

Работа с родителями включает в себя несколько направлений:

§   выступления на родительских собраниях по общим вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников с нарушением зрения;

§   консультации для отдельных групп родителей с учетом общих для них проблем, связанных с особенностями развития детей;