§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Тинькова Е.Л., Козловская Г.Ю. Анатомо-физиологические и нейропсихологические основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения: Учебное пособие. -- Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2009. - 137 с.
Стр. 64 § индивидуальное консультирование родителей по вопросам; § проведение для родителей индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий, целью которых является обучение родителей приемам взаимодействия с ребенком, оказания ему действенной помощи в выполнении определенных видов деятельности; § выставки специальной, доступной для понимания родителей, литературы с аннотациями тифлопедагога; § выставки игр и специальных пособий, которые родители могут использовать в занятиях с детьми дома; § выставки детских работ, выполненных на занятиях тифлопедагога; § задания на дом (на выходные дни, на лето). Документация тифлопедагога. Тифлопедагог в дошкольном учреждении ведет специальную документацию, к которой относятся: индивидуальные тифлопедагогические карты развития ребенка, перспективный план работы, календарный план работы, график работы, табель посещаемости детьми занятий тифлопедагога. |
Реклама
|
||