К концу подготовительного этапа обучения ребенок должен быть приучен к режиму, овладеть навыками самообслуживания, научиться ориентироваться в пространстве, обучиться жестовой речи и элементам словесной речи в дактильной (пальцевой) форме, уметь играть, лепить из пластилина и .конструировать из деталей «конструктора» простые по форме окружающие предметы, по возможности овладеть навыками коллективного самообслуживания (мытье посуды, уборка игрового уголка, уход за комнатными растениями и т. д.), научиться делать утреннюю зарядку и специальные физкультурные упражнения (перешагивать через палочку, подпрыгивать, влезать на стул, подлезать под веревочку и т. д.).

В процессе обучения на подготовительном этапе у ребенка формируются образы оружающих его предметов и знание функций этих предметов, что является необходимым условием дальнейшего усвоения словесного языка и перехода к школьному этапу обучения.

В детском доме для слепоглухонемых в 1969/70 учебном году было две группы детей, занимающихся по программе подготовительного этапа обучения. Первая группа состояла из четырех воспитанников: Валерия С., Кати Л., Олега П. и Фрола И.

Рассмотрим краткие данные об этих воспитанниках.

Валерий С. поступил в детский дом в возрасте около 4 лет. Диагноз: последствия внутричерепной родовой травмы, катаракта обоих глаз, неврит слуховых нервов, глухонемота; имеется небольшое остаточное зрение, остроту которого определить не удается. Исследование слуховой чувствительности методом тональной аудиометрии выявило потерю слуха в речевом диапазоне частот (500— 4000 гц) на 85—95 дб 1.

До поступления в детский дом ребенок не был приучен к режиму, не мог ориентироваться, навыков самообслуживания не имел, горшком не пользовался, есть правильно не умел, игрушки бросал, жестами не пользовался и не воспринимал их.

Валерия стали приучать к режиму, учить навыкам самообслуживания: правильно держать ложку во время еды, помогать воспитателю, когда тот раздевает и одевает мальчика. Как показали первые месяцы пребывания Валерия в детском доме, обучение его простейшим навыкам самообслуживания проходило успешно.