Лидерство — один из способов дифференциации группы в результате деятельности, общения и взаимодействия ее членов. Возникнув как результат общения и взаимодействия индивидов в составе группы, лидерство становится сложным социально-психологическим феноменом, в котором, определенным образом, фокусируются и проявляются важнейшие характеристики группового развития, имеющие не только психологическую или эмоционально-психологическую, но в первую очередь социальную и классовую природу и сущность. Лидерство — сложный социально-психологический процесс группового развития, в результате которого и происходит возникновение и дифференциация групповой структуры, ее оптимизация и непрерывное совершенствование. Ошибочно как отождествлять лидерство и руководство в группе, так и противопоставлять их.

Так же в работе рассмотрено две теории черт личности лидера, первая — теория Р. Столдилла, вторая Фрэнка Карделла.

Р. Столдилл выделил 5 черт личности лидера:

1.        Ум или интеллектуальные способности.

2.        Господство или преобладание над другими.

3.        Уверенность в себе.

4.        Активность и энергичность.

5.        Знание дела.

Но оказалось, что человек, обладающий всеми этими качествами, не обязательно является лидером.

Фрэнк Карделл не ставил перед собой задачу определить качества, необходимые для формирования лидерства. В своей книге он предлагает восемнадцать так называемых «разъединителей». Это черты характера и привычки, которые «разъединяют» нас от лидерства. Ниже следует перечень этих «разъединителей»:

§   Низкая самооценка и отсутствие уважения к себе.

§   Чрезмерная склонность к обману, отговоркам, оправданиям.

§   Внутренние картины в сознании, удерживающие нас на месте.