Сторонами внутриличностного конфликта самоопределения являются различные составляющие структуры личности. Можно выделить конфликты, обусловленные следующими факторами:

§   рассогласование составляющих направленности;

§   несовпадением характера профессиональной деятельности и уровня профессиональной компетентности;

§   противоречия между направленностью личности на достижение успеха, карьеры и недостаточным уровнем развития социально-профессиональных способностей;

§   несовпадением представления о своих профессиональных достоинствах и реальных профессиональных возможностей;

§   противоречия между профессиональными возможностями, потенциалом и социальными ограничениями, обусловленными возрастными изменениями.

Первая группа противоречий характерна для лиц, находящихся на стадии оптации, вторая проявляется на стадиях профессиональной подготовки и профадаптации, третья и четвертая – на стадиях профессионализации и мастерства, пятая группа порождает конфликты на завершающей стадии профессионального становления.

Таким образом, конфликты профессионального самоопределения выражаются в нарушении психологического равновесия, осложнении, затруднении основных видов деятельности, невозможности реализации планов и программ до тех пор, пока не разрешиться противоречие. Неспособность личности самостоятельно разрешить конфликт профессионального самоопределения усиливает негативные тенденции профессионального развития и порождает кризисы.

В нашей работе мы ставим цель раскрыть механизмы перехода конфликта профессионального самоопределения в кризис профессионального развития, на примере психологов находящихся на стадии профессионализации. Поэтому, на наш взгляд, необходимо рассмотреть конфликты, относящиеся к мотивационно-потребностному типу по классификации Е.В. Есликовой. А это конфликт профессионального роста и конфликт профессиональной карьеры, которые при невозможности разрешения противоречий могут перерасти в аналогичные кризисы — кризис профессионального роста и кризис профессиональной карьеры.