§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Елисеева М.Б. О лексическом развитии ребенка раннего возраста.

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Базет
Стр. 2

В нашей стране также стали проводиться подобные исследования, подтвердившие изложенную теорию. Различия между двумя типами детей отражены в помещаемой ниже таблице, приведенной в книге С.Н. Цейтлин [2000] (здесь эта таблица дополнена).

Референциальные дети
Экспрессивные дети
Высокий процент наименований объектов среди первых 50 слов
Низкий процент наименований объектов среди первых 50 слов
Имитация того, что ребенок понимает и сам произносит в спонтанной речи
Имитация любых слов, в том числе тех, значения которых ребенок не понимает и не произносит сам
Произнесение только значимых звукокомплексов
Произнесение не только значимых, но и бессмысленных звукокомплексов
Быстрый рост словаря
Медленный рост словаря
Меньший и менее длительный разрыв между активным и пассивным словарем
Большой и более длительный разрыв между активным и пассивным словарем
Отсутствие «замороженных фраз»
Наличие «замороженных фраз»
Раннее усвоение сигнификативного значения слов (контекстуально гибкое использование имен)
Относительно позднее усвоение сигнификативного значения слов (контекстуально ограниченное использование имен)
Большое количество лексико-семантических сверхгенерализаций
Малое количество лексико-семантических сверхгенерализаций
Раннее появление грамматических категорий в речи (рано начинают изменять слова)
Позднее появление грамматических категорий в речи (поздно начинают изменять слова)
Последовательное применение правил, морфологические сверхгенерализации, большое количество формообразовательных инноваций
Малое количество формообразовательных инноваций
Позднее употребление личного местоимения Я (долго говорит о себе в третьем лице и называет себя по имени)
Раннее употребление личного местоимения (рано начинает говорить о себе «я»)
Левополушарность
Правополушарность
Принадлежность к семьям с относительно более высоким социокультурным статусом
Принадлежность к семьям с относительно более низким социокультурным статусом
Первый ребенок в семье
Второй ребенок

Литература

из 9
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь