§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Олешков М.Ю. Современные образовательные технологии: учебное пособие. –– Нижний Тагил: НТГСПА, 2011. – 144 с.
Стр. 161 АВТОРОМ ПЬЕСЫ «ТРАМВАЙ ЖЕЛАНИЕ» ЯВЛЯЕТСЯ 1. Миллер 2. Уайльд 3. Уильямс 4. Моэм 5. Кокто 2. Задания открытой формы применяются там, где нужно полностью исключить вероятность получения правильного ответа посредством угадывания и тем самым повысить качество педагогического измерения. В ПРЕДЛОЖЕНИИ КРАТКОЕ ПРИЧАСТИЕ ВЫПОЛНЯЕТ ФУНКЦИЮ _______________. 3. Задания на установление соответствия:
Рекомендуется, чтобы число элементов правого столбца было примерно в два раза больше числа элементов левого. Основная сфера применения – текущий и тематический контроль. 4. Задания на установление правильной последовательности: Алгоритмизация деятельности важна на всех этапах обучения, но ее роль особо проявляется на заключительной стадии профессиональной подготовки и в процессе самой профессиональной деятельности. Задания рассматриваемой формы важны и для проверки системы знаний там, где ведущим системообразующим признаком знаний является упорядоченность элементов. ЖАНРЫ-В ИСТОРИЧЕСКОЙ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ [ ] - новелла [ ] - трагедия [ ] - путешествие [ ] - роман-эпопея [ ] - былина [ ] - проповедь [ ] - ода [ ] - поэма [ ] - исповедь [ ] - роман Общую оценку можно дифференцировать в зависимости от места ошибки. Если первое событие будет определено неправильно, то неправильно будут определены и другие. И наоборот, ошибка, допущенная в последних элементах задания, не влияет на правильность ответов в первоначальных событиях. Отсюда: безошибочное решение - 3 балла, ошибка в конце задания - 2 балла, ошибка в середине - 1 балл, ошибка в начале - 0 баллов за работу. |
Реклама
|
||||||||||||||||||||