157.Сахарный Л. В. «Контекстное» и «неконтекстное» в восприятии лексико-семантической стороны слова // Смысловое восприятие речевого сообщения в условиях массовой коммуникации. — М., Наука, 1976.

158.Семенова О. А. Нейропсихологический подход к коррекции дислексии в детском возрасте // Школа здоровья. — 1996. — № 4.

159.Семенович А. В. Межполушарная организация психических процессов у левшей: Учебное пособие. — М.: Изд-воМГУ, 1991.

160.Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте: Учебное пособие для высших учебных заведений. — М.: Академия, 2002.

161.Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии. — СПб.: Речь, 2002.

162.Симерницкая Э. Г. Доминантность полушарий. —М.: Изд-воМГУ, 1978.

163.Симерницкая Э. Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе. — М.: Изд-во МГУ, 1985. — С. 7-16.

164.Симерницкая Э. Г. Нейропсихологический анализ мозговой организации психических процессов у детей //Вопросы психологии. — 1978. — № 1.

165.Симерницкая Э. Г., Иншакова О. Б. Нарушения памяти у детей с дисграфией // Учитель-дефектолог: Современные проблемы подготовки и совершенствования работы. — М., 1990.

166.Симерницкая Э. Г., Скворцов И. А., Осипенко Т. Н., Пупшева И. А. Зеркальность движений у детей дошкольного возраста // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. — 1988. — № 4.

167.СкворцоваА. Н. Особенности формирования письменной речи и механизм управления движениями глапри чтении: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. — М.,1992.

168.Смирнове. Д. Уровни регуляции следящих движений глаз в связи с характером зрительной работы: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. — М., 1971.

169.Соболева Т. Н. Развитие способностей зрительного восприятия у детей младшего школьного возраста: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. — М., 1999.

170.СоботовичЕ. Ф. Психолого-педагогические основы коррекции нарушений формирования грамматического строя речи у детей: Автореф. дис. ... д-ра пед. наук. — М., 1984.