2.        Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Минск, 1976. – С. 5-18.

3.        Коломинский Я.Л. Психология личных взаимоотношений в детском коллективе. – Минск, 1969.

4.        Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М.; Воронеж, 1997.

5.        Межличностные отношения ребенка от рождения до семи лет / Под ред Е.О. Смирновой. – М.; Воронеж, 2001. – С. 5-24.

6.        Репина Т.А. Социально-психологическая характеристика группы детского сада. – М. , 1988. – С. 29-51.

7.        Социальная психология / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1987. – С. 140-150.

8.        Эмоциональное развитие дошкольника / Под ред. А.Д. Кошелевой. – М., 1985.

9.        Психолог в детском дошкольном учреждении: Метод. рекоменд. к практической деятельности / Под ред. Т. В. Лаврентьевой. – М., 1996.

10.    Реан А.А., Коломинская Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб., 1999.

Дополнительная литература

1.        Аркин Е.А. Об изучении детского коллектива. – М., 1927.

2.        Залужный А.С. Детский коллектив и методы его изучения. – М.; Л. , 1931.

3.        Отношения между сверстниками в группе детского сада / Под ред. Т.А. Репиной. – М., 1978.

4.        Развитие общения дошкольников со сверстниками / Под ред. А.Г. Рузской. – М., 1989.

5.        Репина Т.А. О путях изучения взаимоотношений дошкольников // Отношения между сверстниками в группе детского сада. – М., 1978.

6.        Смирнова Е.О., Утробина В.Г. Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте // Вопросы психологии. – 1996. – № 3.