6.        Системный тест семьи (опубликован в 1986 г.). Используется для изучения степени близости и оценки иерархии отношений между членами семьи. Стимульный материал – доска, разделенная на 81 квадрат, условные фигурки, изображающие членов семьи, на фигурках условно нанесены точками глаза; кубики разной высоты. Ребенок произвольно размещает фигурки на доске.

7.        Тест «Сказка» (автор Луиза Дюсс). Стимульный материал – 10 сказок, конец которых должен придумать сам ребенок (см.: Шелби Б. Открой своего ребенка с помощью тестов. – Тюмень, 1996).

8.        «Два домика». Стимульный материал: на стандартном листе бумаги вверху изображен стандартный многоэтажный дом, нарисованный простым карандашом, внизу – два домика: один чуть больше, красивый, может быть украшен цветами красного цвета, рядом – менее нарядный, нарисован простым карандашом и меньшего размера. Ребенок должен поселить членов своей семьи в нижние домики (интерпретацию теста см.: Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. – М., 1997. – С. 48-50).

9.        Кинетический рисунок семьи. Стимульный материал: 1-й вариант – белая бумага 15х20 или 21х29, карандаш, резинка; 2-й вариант – белая бумага, 6 цветных карандашей, резинка. Существуют различные варианты инструкции ребенку: «Нарисуй свою семью, где все заняты обычным делом», «Нарисуй свою семью, как ты ее себе представляешь», «Нарисуй свою семью, где каждый член семьи изображен в виде фантастического существа», «Нарисуй свою семью в виде символа, который выражает особенности вашей семьи». После рисования ребенку задаются вопросы по поводу изображенного и 6 проблемных ситуаций. С правилами психологического истолкования теста можно познакомиться в следующих источниках:

1.        Лосева В.К. Рисуем семью. Диагностика семейных отношений. – М., 1995.