8.        У родителей нет достаточных знаний о воспитании.

9.        Родители «ленивы и нелюбопытны», интересы детей им безразличны.

10.    Родители «не слышат детей», а слушают только себя.

11.    Родители говорят на «взрослом» языке, непонятном для детей.

12.    Отношение родителей к ребенку (как к малышу) контрастирует с их требованиями к нему (как к идеальному взрослому).

13.    Родители забыли, какими они сами были в детстве.

14.    Ребенку трудно выразить свои мысли, он расстраивается из-за того, что его не понимают и это внешне выглядит как каприз.

15.    Ребенок нездоров, устал, голоден или не выспался.

16.    У ребенка плохое настроение.

17.    Родители не стремятся сделать задание более интересным для ребенка.

18.    Ребенку «выгодно» быть капризным, больным, потому, что в этот момент на него обращают внимание, тогда как его «взрослое» и «должное» поведение (требующее усилий) не подкрепляется вниманием.

19.    Ребенок забыл или не уяснил «кто в доме хозяин» и считает, что он - «пуп земли».

20.    Родители не учат детей думать, рассуждать, а дают готовые решения-инструкции.

21.    Родители часто торопят, подгоняют детей или начинают делать за них то, что те хотели бы закончить самостоятельно.

22.    Слишком мало время «чистого» общения с ребенком.

23.    Когда ребенку интересно-то или иное «взрослое» дело (стирка, глажка, приготовление пищи, мытье посуды и т.п.), родители останавливают его попытки из-за экономии времени или опасения травмы, а потом (в более старшем возрасте) требуют помощи по хозяйству.

24.    Ребенок отказывается от выполнения того или иного дела из-за боязни ошибиться, не справиться, а не по строптивости характера.