§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского. -- М.: Ассоциация Даун Синдром, 1997. — 168 стр.
Стр. 214 ОМ.Д.132 Прыгает с подставки или нижней ступени лестницы высотой 20 см. самостоятельноНа этом уровне развития малыш должен спрыгнуть с подставки обеими ногами вместе и приземлиться, согнув колени. Как оценитьМатериалы: Подставка или ступенька от 12 до 20 см высотой. Способ: Попросите малыша спрыгнуть с подставки или нижней ступени. Результат положительный, если малыш согнет колени и спрыгнет вниз обеими ногами вместе, совершенно без посторонней помощи. Как учитьКогда вы демонстрируете это умение, особенно усердно сгибайте колени — так, чтобы это было очевидно для малыша. Продолжайте тренироваться в умении ОМ.Е.112 (спрыгиваем с подставки или со ступеньки, держась руками), поддерживайте малыша все меньше и меньше, пока он не спрыгнет самостоятельно. ОМ.Д.133 Прыгает вбок и назадЭто последнее умение в последовательности. Теперь ребенок настолько хорошо контролирует направление прыжка, что может прыгать вбок и назад так же легко, как и вперед. |
Реклама
|
||