Как оценить

Если малыш освоил все предыдущие умения прыгать, то чтобы научится этим прыжкам, ему нужно только посмотреть на них и попрактиковаться.

Практика легко может быть включена в игру. Попробуйте игру “Делай как я”. Или нарисуйте на земле несколько контуров и предложите малышу прыгать из одного в другой не поворачиваясь.

Дальнейшее развитие умений этого группы

На уровне развития 4-5 лет дети успешно осваивают следующие из умений прыгать:

Перепрыгивает через веревку на высоте 15 см.

Прыжки из положения сидя на корточках (вы могли бы назвать это “прыгаем как лягушки”).

Прыгает вперед около 10 раз подряд.

Прыгает на одной ноге.

ГЛАВА 6. ОМ.Е. Умение кататься на трехколесном велосипеде

Учить ребенка кататься на трехколесном велосипеде стоит хотя бы потому, что это доставит ему много радости, не говоря уже о том, что катание на велосипеде:

Дает хорошую физическую нагрузку и укрепляет мышцы ног.

Является еще одним из способов развития у ребенка чувства равновесия.

Расширяет возможности самостоятельного передвижения для детей с ограниченной подвижностью (например, с церебральным параличом).

Позволяет ребенку участвовать в играх с другими детьми дома, на улице или в детском саду.

Умение кататься на трехколесном велосипеде является очень ценным, хотя научиться этому не очень просто.

Часто считают, что “катание” на велосипеде, когда ребенок отталкивается ногами от земли, подготавливает его к “нормальной” езде на велосипеде, однако это далеко не так. Такой способ требует движений, совершенно отличных от тех, которые нужны для того, чтобы крутить педали ногами. Ребенку, привыкшему “кататься” на велосипеде, отталкиваясь ногами от земли, пожалуй, нелегко будет перестроиться и научиться крутить педали. Поэтому он по-прежнему будет стараться ездить на велосипеде тем способом, к которому привык.

Когда вы отправитесь в магазин за трехколесным велосипедом, возьмите с собой малыша. Выбирая велосипед, проследите за тем, чтобы его сиденье находилось примерно на уровне пояса ребенка. Проверьте, чтобы сидя на велосипеде, ребенок свободно доставал ногой до педали, выдвинутой в крайнее переднее положение. Педали должны быть достаточно широкими для того, чтобы на них свободно помещалась ступня малыша. Когда малыш прямо сидит на велосипеде, его руки должны удобно располагаться на руле. Расстояние между задними колесами должно быть достаточно большим для устойчивости велосипеда. Если вы будете учить ребенка кататься на велосипеде, не отвечающем этим требованиям, то создадите и себе, и ему дополнительные трудности.