_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Можно ли изменением плана отчетливо показать клиенту, что Вы от него хотите?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Может ли изменение системы видов деятельности отчетливо показать клиенту, что Вы от него хотите?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Может ли изменение визуальной структуры видов деятельности наглядно показать клиенту, что Вы от него хотите?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Какие виды деятельности Вы можете предложить, которые сделают проявление отклонений в поведении менее вероятным? Что Вы можете сделать для того, чтобы повысить вероятность правильного выполнения деятельности клиентом (особенно, если у него мало времени или условия не способствуют выполнению деятельности)? Нужно ли избегать определенных видов заданий?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Можете ли Вы определить какие-либо признаки непосредственно перед наступлением необычного поведения и переключить клиента на другой вид деятельности, прежде чем проблематичное поведение наступит? Как этого можно достичь?

_____________________________________________________________________