§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка: Психофизиологические основы детской валеологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 144 с.: ил
Стр. 86 Из различных характеристик зрительной системы наиболее существенно влияет на процесс развития ребенка острота зрения, на базе которой функционирует канал опознания изображений. Поэтому чрезвычайно важно заметить даже небольшое отставание в развитии этого показателя, проявляющееся в невнимании к мелким деталям. Косвенно это можно оценить, наблюдая за особенностями привлечения внимания к некрупным предметам. Интерес к мелким деталям обычно появляется у 5-7-месячных детей, и к этому возрасту острота зрения приближается к единице. В это время ребенок должен замечать крупинки диаметром около 1 мм и может захватывать их пальцами. В игре, привлекая внимание к крупинкам (например, к хлебным шарикам разного диаметра), стимулируя подражательные действия, можно попытаться приблизительно оценить различительную чувствительность зрения ребенка. Если выясняется, что она ниже нормы, следует начинать тренировочные игры-занятия. Усиливать эффективность слабо воспринимаемых зрительных стимулов (игрушек) добавлением звука, движения, усилением цвета. При рассматривании ручек можно надевать на пальчики цветные колпачки, бубенчики, стимулируя возможности зрительной системы и удовлетворение познавательной потребности. Ухаживающим за ребенком взрослым не надо забывать, что даже небольшое ослабление зрения на первом году жизни может привести к ближним и отдаленным неблагоприятным последствиям, распространяющимся на психическое развитие младенца. Важным фактором формирования зрительного восприятия, обеспечивающим целостное опознание предмета, является обнаруживаемое с 3 мес. жизни вовлечение в зрительную функцию непроекционных областей коры - моторной и ассоциативной зон. Основной комплекс ВП, реактивный к характеристикам объекта, начинает регистрироваться в заднеассоциативной, центральной областях, премоторной коре. Включение в зрительную функцию областей моторной коры, связанных с глазодвигательными процессами, обеспечивает более совершенную регуляцию и контроль двигательного компонента внимания. Вначале эти процессы осуществлялись внутри-анализаторными корково-двухолмными связями. Интенсивно созревающая после 3 мес. теменная кора становится структурной основой так называемого «скрытого внимания», облегчающие эффекты которого не связаны с видимыми движениями глаз. Активное функционирование теменной области поддерживается значительным нарастанием в ней метаболизма в период от 3 к 6 мес. жизни. В зрительной и теменной корковых зонах в этот период обнаружен ранний прирост ширины коры (3 мес.), увеличение объема пирамид, развитие вставочных нейронов (6 мес.). |
Реклама
|
||