§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Николаева С.Н., Комарова И.А. Сюжетные игры в экологическом воспитании дошкольников. Игровые обучающие ситуации с игрушками разного типа и литературными персонажами: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. -- М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005.
Стр. 85 В заключение занятия каждая команда со своими игрушками идет играть. «Бурые медведи» кормят мишек малиной, учат их находить мед, лакомиться им, залезать на деревья и есть дикие груши. Дети устраивают им берлоги из веток искусственных елей. «Белые медведи» учат своих мишек плавать в океане, лазить по льдинам (кубикам), устраивают для медвежат горки, с которых они скатываются. Дети учат игрушки охотиться на тюленя, кормят их рыбой, устраивают им из белой ткани берлоги, укладывают на спячку. Занятие 3. ДАЧНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ С КОШКОЙ И ЕЖОМ(для старшего дошкольного возраста) Программное содержание. Уточнить представление детей о кошке как домашнем животном, ее поведении, взаимоотношении с котятами, расширить представление о еже: иногда живет на дачных участках, пьет молоко, летом ежиха растит ежат. Кошка и еж - умные осторожные животные, заботятся о своем потомстве. Воспитывать у детей бережное отношение к животным, интерес к наблюдению за их поведением. Развивать игровые умения детей, интерес к чтению литературных произведений о животных. Материал к занятию: мягкие игрушки: одна большая и две маленькие кошки, два больших и два маленьких ежа; блюдце и миска; крупное искусственное или живое растение. Организация: дети садятся на стулья широким кругом, занятие лучше проводить на ковре. Близко к воспитателю ставится растение, которое будет изображать куст сирени. Все игрушки в мешке возле воспитателя, он их достает по мере чтения и инсценировки рассказа. На роли ежей и кошек педагог выбирает пять детей по их желанию, они садятся рядом с ним. Примерный ход занятия Воспитатель напоминает детям, что весной и летом у всех животных появляется потомство. Спрашивает, кто родится у кошки, как она растит своих котят. Выясняет, где живут в природе ежи, что они едят, кто родится весной у ежихи. Рассказывает, какие ежата беззащитные, с мягкими иголочками, как ежиха выкармливает их своим молоком, учит отыскивать насекомых. Затем сообщает, что ежи нередко живут на дачных участках, зимуют под домом. Если люди их не ловят, не обижают, они перестают их бояться. В этом случае ежи ведут себя спокойно, вечерами выходят на охоту, за ними интересно наблюдать. |
Реклама
|
||