"В школе схватил двойку по русскому, дома-скандал, а на улицу вышел?! - Тепло, тихо. Разулыбаешься вовсю и расклеишься. А бывает... и в школе — порядок, и дома — нормально, а как посмотришь в окно?! - Дождь, ветер. Сразу, как-то не то на душе."

Сравните этот текст с оригиналом. Совершенно разные тексты и по стилю, и по содержанию, и по грамотности, но мысль и в том и в другом текстах одна и та же. Можно даже сказать, что второй текст (Максима) пусть не так красиво, не так поэтично и грамотно оформленный, но более точно бьет в цель.И когда учитель наглядно продемонстрировал перед классом эти два разных варианта (заданный текст автора и текст Максима), которые, тем не менее, выражали одну и ту же мысль, многие дети впервые в жизни сделали для себя "гениальное" открытие. Оказывается, об одном и том же можно говорить по-разному, и в этом плане можно даже "перещеголять" ученого автора. Оказывается, что теорему можно доказать не так, как в книге. Оказывается, ответить тему можно по-другому, нежели ее рассказывал учитель и т.д.

Чтобы перейти к дальнейшим рассуждениям, которые будут касаться вопроса, что же происходит в школе на учебных занятиях, что провоцирует учащихся на механическое запоминание, не вдумываясь в смысл услышанного и прочитанного, введем необходимые герменевтические понятия и условные обозначения.

Итак, за каждым законченным, смысловым кусочком текста (абзацем) Т кроется основная мысль М, ради которой и был создан этот абзац (см. сх.1,а). Если текст состоит из нескольких абзацев Т1, Т2...Тп, за которыми спрятаны мысли М1, М2...Мп, связанные между собой определенной логикой, то совокупность абзацев, их системное построение образует метатекст Т, а совокупность мыслей представляет более общую метамысль М (см.сх. 1,6).

И с тем, и с другим случаем учащимся приходится сталкиваться в школе и дома, но чаще всего, именно со вторым случаем, когда ученику приходится слышать пространные объяснения учителя нового материала (без пауз и остановок), а дома точно так же читать параграф учебника на 2-3 страницы, в котором тоже не предусмотрены специальные паузы и остановки.