При правильном функционировании методики Ривина должно образоваться (после употребления участниками промежуточных продуктов других участников) объединенное, симбиозное, общее смысловое поле, а также общее текстовое оформление этого поля в специфичном, характерном только для этой группы, языке общения.

Так, участники 1 и 2 пары 1 по поводу понимания заданного текста Т “рождают” индивидуальные смыслы М1 и М2, оформленные в текстах Т1 и Т2 (см.Сх.5). В результате процесса коммуникации между собой в паре у обоих участников рождается новое, уточненное видение, понимание смысла текста Т - -общая мысль М6, оформленная в тексте Т6. Это новое смысловое поле М6 и новый текст Т6 уже не есть продукт участника 1 и участника 2, а это есть промежуточный продукт пары 1, как некоего парного субъекта мыследеятельности. Заметим, что новое понимание М6 и новый текст Т6, оформляющий это понимание, родились на основе немедленного употребления личностного промежуточного продукта М2 и Т2 участником 2 и употребления личностного промежуточного продукта М1 и Т1 участником 1. Сейчас участники 1 и 2, каждый порознь, являются носителями промежуточного продукта пары 1 - мысли М6 и текста Т6.

Далее: участники 3 и 4 пары 2 по поводу понимания того же (заданного) текста Т рождают индивидуальные смыслы МЗ и М4, оформленные в текстах ТЗ и Т4. В результате процесса коммуникации между собой в паре у обоих рождается новое, уточненное понимание смысла текста Т - общая мысль М5, оформленная в тексте Т5. Вот это новое смысловое поле М5 и новый текст Т5 уже не есть продукт участников 3 и 4, а есть промежуточный продукт пары 2, как некоего парного субъекта мыследеятельности. Здесь, также как и в первой паре, новое понимание родилось в результате немедленного употребления личностных промежуточных продуктов МЗ, ТЗ и М4, Т4 обоими партнерами.

Затем участник 1 пары 1, встречаясь в новой паре 3 с участником 3 пары 2, представляет уже не свои интересы, а является носителем промежуточного продукта пары I. Точно так же участник 3, встречаясь в паре 3 с участником 1, представляет мнение и его текстовое оформление своей пары 2. В результате взаимодействия рождается новое видение М7, оформленное в тексте Т7, как результат совместного взятия участниками этой пары промежуточных продуктов М5, Т5 и Мб, Т6. Заметим, что это новое понимание (М7, Т7) уже не есть результат личностного промысливания, а есть результат между-парного промысливания, есть результат коммуникации пар между собой. (смотри схему 6).