§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Генинг М. Г., Герман Н. А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов. 4-е издание. -- Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1980.
Стр. 113 Артикуляция звука ЛЬОднажды Язычок услыхал звук колокольчика. Он открыл домик и увидел, что маленький Петя бегает по двору и размахивает колокольчиком. А колокольчик звенит: «ли-ли-ли» (произносить надо быстро, чтобы и слышалось как можно меньше). (Как звенит колокольчик? Дети повторяют.) Язычку очень понравилась песенка колокольчика, и он захотел ее спеть. Он поднял хвостик, ударял хвостиком в верхнюю дверку и звонко пел: «ли-ли-ли». «Это новая песенка — песенка звонкого колокольчика,— сказал Язычок.— Она звучит мягко». — Споем все вместе песенку колокольчика и выставим сигнал этой песенки. (Показ сигнала.) Белый кружок в середине желтого круга напомнит нам, что песенка колокольчика—ль поете» мягко, а не твердо, как песенка индюка — д. Шутки-чистоговорки на звук ЛЬли, ли, ли — малину мы несли ле, ле, ле — катаюсь на осле ля, ля, ля — зеленые поля лю, лю, лю — малину я люблю |
Реклама
|
||