Хронометраж: 10-15 мин.

Этап 5. Ритуал «выхода» из сказки. Релаксационное упражнение «Полет над морем»

Цель: Подготовка детей к взаимодействию в привычной для них социальной среде.

Содержание этапа: Ребята садятся в «ступу» и возвращаются из сказочной страны. Повторение ритуала «входа» в сказку.

Материалы, оборудование: Детские стульчики, поставленные замкнутым кругом— «ступа»; карточки с вариантами объявлений и сказочных задач; магнитофон; запись спокойной и умеренно спокойной музыки.

Хронометраж: 3 мин.

Этап 6. Интеграция

Цель: Связь нового опыта с реальной жизнью.

Содержание этапа: Ведущий предлагает ребятам представить, что у каждого из нас в душе есть Королевство, а мы являемся их Королевами (Королями). В Королевстве живет множество слуг-чувств. Если глава страны слаб или отсутствует, страной правят слуги. Однако они не обладают той мудростью, которая дана Королеве, поэтому совершают ошибки. Таким образом, необходимо «расставить» придворных по местам, соответствующим их назначению, а править страной должна Королева. Ведущий вместе с детьми проговаривают, как нам служат слуги-чувства, в каких ситуациях они приносят пользу, в каких — вред, а также как распознать слугу-чувство у себя и у другого.

Хронометраж: До 5 мин.