§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Менте Морри ван Эффективное использование ролевых игр в тренинге. —— СПб: Питер, 2001. — 208 е.: ил. — (Серия «Эффективный тренинг»).
Стр. 148 Большинство людей, которые впервые прибегают к услугам видео, беспокоит присутствие камеры, которая якобы окажет влияние на поведение участников. Поэтому они отходят подальше, стараясь спрятать камеру или свести к минимуму ее воздействие. Однако на практике оказывается, что через несколько минут участники забывают о камере, не обращая на нее внимания даже тогда, когда оператор лавирует между ними. Они к ней привыкают, но, естественно, при условии, что сама ролевая игра будет достаточно захватывающей. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ! Не забывайте, что просмотр пленки займет времени в несколько раз больше, чем будет длиться сама запись. При записи игровой сессии на видеосъемку стоит начинать за несколько минут до «официального» старта, а завершать — и это даже важнее — через несколько минут после окончания игры. Эти минуты перехода от «реальности» к «ролевой игре» и обратно могут породить ценные инсайты в установках и поведении учеников. Бывают моменты нерешительности, когда ученики ищут рамки, в которые могли бы вписаться, и их комментарии при этом иногда могут вскрыть проблему, мешающую их игре быть максимально эффективной. Просмотр записи Люди, как правило, немного пугаются, когда в первый раз видят себя на телеэкране. Игроки наверняка воспримут критику болезненно и без холодного вмешательства телекамеры, так что при использовании видеозаписи к дебрифингу надо подходить даже с большей осторожностью, нежели обычно. Прежде чем приступать к демонстрации видеозаписи, необходимо провести опрос игроков с целью выяснения их отношении к упражнению. Во-первых, это позволяет им выступить с самокритикой прежде, чем они займут оборонительную позицию. Обычно люди более критичны к собственному выступлению, и, что бы ни открылось во время просмотра, это наверняка умалит их достоинство меньше, нежели их собственная оценка. Во-вторых, их комментарии задают своеобразную планку, в соответствии с которой они будут судить чужие высказывания в свой адрес. Наконец, полезно ознакомиться с субъективными чувствами и реакцией игроков непосредственно после игры и до того, как они устроятся для проведения длительного анализа ролевой игры. |
Реклама
|
||