Если же речь идет о мимозоподобной и колючей как ежик инстинктопатии со сверхдоминированием инстинкта сохранения достоинства у детей и подростков, то такому гордецу говорят: «Сверхобидчивый одинок, его дразнят, он неизбежно вызывает насмешки, и жить ему не среди людей, а в лесу, вечно страдать от мнимых обид и быть тем сердитым, на котором, как говорит народ, возят воду. Будь гордым, береги свое достоинство, но помни, что гордость и достоинство есть и у других». Групповая психотерапия корректирует сверхобидчивость ребенка и подростка самим фактом дружеского, доброго взаимодействия со сверстниками.

ГЛАВА V. ГРУППОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Цели и задачи

Коррекция отношения к Я (к себе). Достижение способности к объективной самооценке (коррекция самооценки), способности к осознанию и устранению проявлений психологической защиты. Максимальное развитие психофизических данных, приобретение «вооруженности». Реставрация, коррекция подавленной или искаженной натуры, а с этим реставрация и укрепление адаптивности. Достижение самостоятельности, антиконформности, антивнушаемости. Реабилитация Я в собственных глазах, достижение безусловной уверенности в себе и реставрация чувства достоинства. Коррекция системы ценностей, потребностей, их иерархии, приведение притязаний в соответствие с психофизическими возможностями. Коррекция полоролевого самоощущения и поведения, коррекция поведения. Принятие адекватной роли.

Коррекция отношения к другим Достижение способности к эмпатии, к пониманию переживаний, состояния и интересов других, способности к критическому (доброжелательному) восприятию достоинств и недостатков других лиц, реставрация инстинкта альтруизма и альтруистической ориентации темперамента. Приобретение навыков адекватного и равноправного общения, способности к предотвращению и разрешению межличностных конфликтов. Приобретение навыков культуры эмоциональной экспрессии.

Приобретение навыков аргументации и ясного, точного изложения мыслей, умение устанавливать деловые контакты, приобретение лидерских и организаторских навыков, навыков выхода из затруднительных и опасных отношений с другими, навыков самозащиты. Реабилитация в глазах других и реадаптация среди других, т.е. достижение уважения со стороны других, особенно сверстников, завоевание авторитета и как конечный результат адаптация среди других.