Склеивание бумаги. Вначале педагог показывает детям, что можно сделать с помощью клея и кисточки (склеивает две полоски бумаги, конверт, оклеивает коробку бумагой). Дети внимательно следят за руками педагога. Затем внимательно осматривают кисточку и клей.

Педагог показывает, как брать кисточкой нужное количество клея, как наносить клей на бумагу (сплошным, ровным, тонким слоем), придерживая другой рукой намазываемый лист.

Педагог обращает внимание детей на рабочее место, где производится склеивание (клеенка, тряпочка).

Работу с клеем надо проводить всегда после других занятий, так как клей, попадая на кожу кончиков пальцев, резко снижает их чувствительность.

По окончании склеивания следует тщательно вымыть руки и смазать их смягчающим средством, ибо клей сильно высушивает кожу.

Изделия из бумаги, которые должны уметь делать воспитанники: полоски бумаги, коврик из полосок бумаги, салфетка с вырезанными узорами, вертушка из бумаги, пакеты, конверты, коробки.