§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении: О коллективном способе учебной работы: Кн. для учителя. -- М.: Просвещение, 1991. - 192 с. - (Мастерство учителя: идеи советы, предложения)
Стр. 119 В-третьих, по каждому учебному предмету вырабатывается своя методика. Но в данном случае главным оказывается составление плана изучения каждого предмета, его наиболее эффективная реализация. Конечно, в каждом случае потребуется от педагога творчество, но в этот творческий процесс включаются и все ученики. Девятиклассники непосредственно отвечают за группу восьмиклассников. Их можно взять из всех восьмых классов, но немного: 8-12 человек. Конечно, для обучения восьмиклассников привлекаются и десятиклассники, но, может быть, не все, а главное, не столь регулярно. Главная забота десятиклассников - ученики IX класса. Девятиклассники примерно 70-75% учебного времени посвящают программе IX класса, а если есть желание и возможности, то и X. Остальное время они шефствуют, систематически работают с восьмиклассниками. Нам часто говорят о системе контроля. Возьмём девятиклассников. Обучая друг друга, девятиклассники по всем вопросам программы взаимопроверяются. Если ученик готовит новую тему, чтобы по этой теме учить других, то, обучая другого, он самопроверяется: ему самому открываются недостатки, слабые места в его знаниях и умениях. Кроме того, всех девятиклассников проверяют ученики X класса. Это уже более высокий уровень проверки. Наконец, проверка ведущего преподавателя, который обязан проверить каждого и не только то, как его питомец отвечает на вопросы, но и как он преподаёт каждую тему и как он готовится по каждой теме. Если же взять восьмиклассников, то они не только самостоятельно изучают новые темы и взаимообучаются по всем темам учебных программ, но и взаимопроверяются. Кроме того, каждого восьмиклассника проверяют, а когда нужно, то и обучают регулярно девятиклассники и частично десятиклассники. Через некоторое время (возможно всего лишь через 2-3 дня) в разновозрастный класс берутся семиклассники. Сколько? Это лучше решать на месте. Мы говорим только примерное число: 8-12 человек. Непосредственными и регулярными учителями семиклассников становятся восьмиклассники, которые 70-75% учебного времени осваивают свой программный материал и 20-25% времени посвящают семиклассникам. |
Реклама
|
||