§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Методические рекомендации по подготовке к Государственному экзамену для студентов специальности 030301.65 Психология: Учебно-методическое пособие. –– Нижний Новгород: Издательство НГПУ, 2008
Стр. 64 Условия результативности психологического консультирования. Оценка эффективности психологического консультирования. Групповое консультирование в общей системе психологического консультирования. Особенности консультирования различных половозрастных групп. 26. Цели и задачи взаимодействия психолога-консультанта и клиента. Профессиональная позиция психолога-консультанта. Соотношение профессиональных качеств и личностных особенностей психолога-консультанта. Ролевые позиции консультанта в терапевтических подходах разных направлений. Профессиональная деформация и поддержка профессионального уровня психолога-консультанта. Этические и правовые аспекты консультирования. Документация психолога-консультанта. Типы клиентов. Стратегии взаимодействия с трудными клиентами. Уровни результативности психологического консультирования. Этические и правовые аспекты консультирования. 27. Семейная психотерапия и семейное консультирование. История, основные направления семейной психотерапии и семейного консультирования. Сходства и различия психотерапии и консультирования как видов психологической помощи семье. 28. Семья как социально-психологический феномен: ее структура и интеграция. Семья с точки зрения системного подхода. Применение законов гомеостаза и развития к семье как системе. Нормально функционирующие семьи и дисфункциональные семьи. Причины дестабилизации семьи. Появление «симптома» в семейной системе. Использование генограммы в деятельности психолога и социального работника Нарушение структурно-ролевого аспекта жизни семьи. Понятие «проблемная семья». Типы проблемных семей. Основные формы помощи семье при нарушении структурно-ролевого аспекта жизнедеятельности семьи. Основные виды нарушений коммуникативного процесса в семье, их причины. Основные формы помощи в семье с нарушением межличностной коммуникации. 29. Детско-родительское консультирование. |
Реклама
|
||