Что включает в себя понятие гуманизации воспитательных отношений? Прежде всего экологизацию воспитания, т. е. педагогических систем, процессов и ситуаций. Человек, как известно, существо биосоциальное. Поэтому любые педагогические проекты, технологии обязаны проходить экспертизу на "вредность" для здоровья и развития как учащегося, так и педагога. Какие мероприятия ни проводились бы в училище, какой труд ни организовывался бы, какой режим работы и питания в нем людей ни создавался бы — все в первую очередь направляется на охрану жизни и здоровья учащихся и педагогов, соблюдение гигиены, создание хорошего настроения, всеобщего комфорта. Экологическая защита учащегося и педагога является одной из форм их гуманистической защиты.

Гуманизация воспитательных отношений — это обращенность к культуре человека, его историческим и национальным корням, его духовности. Это связано с гуманитаризацией всего образования в ПТУ. Духовность, в итоге есть нравственно-этический уровень бытия человека. Духовность — это воплощение в человеческой личности нравственного закона бытия.

Без гуманизации практически невозможно демократизация образовательных учреждений. Гуманизация воспитания и обучения есть базис, основа демократизации. Посредством ее формируется предрасположенность подрастающего человека ко всяким демократизированным действиям.

Деполитизация воспитательных отношений — самый сложный компонент из демократизации. Сегодня это выражается в отказе от идеи классового воспитания, от создания политических организаций. Выражается это также в департизации образования и запрете любой партийной деятельности в учебных заведениях, в отказе от ВЛКСМ, через который десятилетиями мы организовывали всю внеучебную деятельность учащихся. Наконец, это выражается в признании права учащегося на выбор мировоззренческой системы, а не в насильственном формировании у всех одной, как раньше.

Деполитизация ПТУ как особой педагогической системы позволит перейти от формирования упрощенного массового сознания рабочего к формированию его механизмов, что неизбежно потребует значительно большего профессионализма от педагогов и особенно мастеров производственного обучения, а также создаст, наконец, условия для нормальной профессиональной подготовки учащихся. Многопартийность, плюрализм, гласность и свобода слова — общественные явления которые создают благоприятную основа деполитизации всей системы образования.