§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика: учебник для индустриально-педагог.техникумов и для студентов инженерно-педагогических специальностей

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: lebos
Стр. 16

Служащий - это работник обслуживающего труда, основанного на интеллектуальной деятельности.

Работник, рабочий и служащий являются субъектами труда и представляют производительные силы. Подготовка их возложена на учебно-воспитательные учреждения профессионально-технического образования, отделы технического обучения предприятий, учебно-производственные комбинаты и иногда на школы, где введены производственное обучение, допрофессиональная и начальная профессиональная подготовка. Этой работой занимаются инженеры-педагоги и учителя труда. Они дают учащимся профессию (специальность). Во время обучения будущие рабочие и служащие представляют трудовые ресурсы страны. Трудовые ресурсы — это часть населения, обладающая необходимым физическим и умственным развитием, способная к труду, но еще не вовлеченная в него.

Распределение работников, в том числе рабочих и служащих, по профессиям производится на основе разделения труда. Это разделение предполагает специальную подготовку для выполнения определенных работ. Чтобы стать работником, необходимо освоить какую-либо профессию.

Профессия — это род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки и используемый как источник существования.

Специальность — это вид трудовой деятельности в рамках определенной профессии.

Наименование профессии определяется характером и содержанием труда, служебными функциями, применяемыми орудиями или предметами труда. Полный перечень рабочих профессий (специальностей и их точные наименования даются в таком государственном документе, как Тарифно-квалификационный справочник.

Получение профессии в рамках начального профессионального образования обязательно связано с дальнейшим развитием учащегося. Оно осуществляется также посредством его воспитания, образования, обучения. При этом продолжают формироваться механизмы самовоспитания, самообразования и самообучения. Однако профессиональная подготовка отличается от общеобразовательной подготовки тем, что в ходе ее осуществляется развитие личностного, в смысле трудового, потенциала работника, еще в училище.

из 329
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь