Этот и подобные ему эксперименты достаточно убедительно доказывают, что содержание воспринимаемого и осознаваемого не совпадает. Возникает вопрос: в каком случае, при каких условиях воспринимаемое становится и осознаваемым?

В психологии установлен следующий закон сознания: актуально осознается лишь то содержание воспринимаемого, которое выступает перед человеком как предмет, на который направлены его действия.

А. Н. Леонтьев приводил такой пример, иллюстрирующий и поясняющий этот закон. Ученик пишет. Что он осознает при этом? Это зависит от цели, с какой он пишет. Если он пишет для того, чтобы выразить в письменной форме свои мысли (например, сочинение или письмо), то предметом его сознания будут именно излагаемые им мысли. При этом он, конечно, воспринимает изображения тех букв, которые он пишет, но они не будут им осознаваться. А вот когда ученик ставит перед собой цель написать что-то красиво, каллиграфически, тогда актуальным предметом его сознания станут именно изображения букв.