Примеры;

§   Понимание моего места в воспитании детей.

§   Убедила, что нужно больше уделять внимания воспитанию.

§   Значение своей роли в воспитании.

III этап. Полученные экспериментальные данные показывают, что происходит дальнейшее изменение в осознании значимости супружеских и родительских ролей. В ответах на вопрос «Кто Я?» роли «мать», «жена», «муж», «отец» занимают одну из первых трех позиций. Большое значение придается родительским ролям. Причем акцент ставится на те социальные нагрузки, которые несут эти роли. Расширяется объем социальных функций.

Примеры:

§   Вдохновитель, охранитель.

§   Успокоитель.

§   Ободритель, товарищ в играх.

§   Старшая подруга.

§   Соучастник, утешитель.

Изменения в сфере отношений между супругами

I этап. В результате психотерапевтической работы произошли изменения в супружеских отношениях в сторону их гармонизации.

Примеры ответов на вопрос «Что дала мне группа?» ~ Я заново узнал свою жену, совершенно по-новому. Мне открылись такие стороны, такие глубины, о которых я даже не подозревал... Наша семья просто возродилась заново. Последние годы семьи, строго говоря, не было. Мы просто существовали рядом друг с другом, едва терпя присутствие. Сейчас мы рады жить вместе. Еще важнее: мы оба полны решимости не допускать возврата прежнего стиля отношений, сознательно и активно идти навстречу друг другу, не допуская больше длительного, накапливающегося непонимания. Что касается атмосферы в семье - я просто купаюсь в счастье... Главное у обоих - доверие друг к другу.

§   Счастье, какого не было 15 лет...

§   Освежила чувства к мужу.

§   Произошло обновление чувств.

§   Моей жене группа дала понимание, что, кроме детей, существует муж.

§   Умение выяснять отношения, примерно как на группе.