§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2. -- М.: ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 464 с. - (Психология - XX век).
Стр. 300 6. Часто ли и в каких случаях я испытываю чувство страха? 7. Когда я чувствую себя уверенно? 8. Что я хотел бы изменить в себе? Дискуссия, строящаяся вокруг этих тем, содействует расширению самопознания личности, повышает ее творческий потенциал. § 4. Психотерапия семейного воспитания в родительских группахОсновная задачаОсновной задачей психотерапии в родительских группах являются изменение неадекватных родительских позиций, адекватизация стиля воспитания, расширение осознанности мотивов воспитания в семье, оптимизация форм родительского воздействия в процессе воспитания детей. В отличие от родительского семинара, где происходит реконструкция когнитивных и поведенческих аспектов семейных отношений и семейного воспитания, психотерапия в родительской группе предполагает реконструкцию эмоциональных аспектов семейного взаимодействия, работу в зоне бессознательных психических явлений, в сфере неосознаваемых пластов супружеских и родительских отношений. Особое внимание уделялось созданию условий для реконструкции эмоционального фундамента воспитания. создание общего поддерживающего и тонизирующего эффекта, повышающего уверенность родителей в своих родительских ролях, в своих воспитательных возможностях, повышающего способность родителей к пониманию и вчувствованию в эмоциональный мир друг друга и своего ребенка, росту взаимопонимания между супругами в решении задач семейного воспитания. Опыт психотерапии в родительской группе показал, что в ходе работы решаются также задачи общего личностного роста участников группы вне сфер семейного воспитания, а для некоторых семей участие в родительской группе оказывает решающее воздействие на гармонизацию не только родительских, но и супружеских отношений. |
Реклама
|
||