Приведем пример учебной программы для педагогов неклассно-урочного обучения.

Программа образовательной области «Методология и теория неклассно-урочного обучения»

(всего 23 часа)

Блок 1 «Цели и содержание образования» (7 часов)

Постулаты обучения.

Компоненты содержания образования.

Деятельностное содержание образования.

Понимающая педагогика.

ОУК – как компонент содержания образования.

Деятельность учителя по формированию ОУК.

Блок 2 «Образовательный процесс» (8 часов)

Принципиальная схема учебного процесса в РВГ.

Принципы коллективных учебных занятий.

Организационные формы обучения.

Учебные программы, индивидуальные образовательные программы учащихся.

Процессы в школе неклассно-урочного типа: проектирование, организация, рефлексия.

Структуры и субъекты в школе неклассно-урочного типа: учительская кооперация, постоянные отряды, совет командиров, сводные отряды.

Позиции субъектов на коллективных учебных занятиях: учитель-предметник, учитель-ассистент, дежурный учитель, учитель-технолог, командир сводного отряда, командир постоянного отряда, тренер, учитель, ученик и т.д.

Блок 3 «Техники и приемы учебной работы» (5 часов)

Приемы работы в парах.

Средства организации учебного процесса.

Деятельность учителя в РВГ.

Логика планирования учебного процесса в РВГ.

Блок 4 «Методология создания новой образовательной практики» (3 часа)

Фазы переходного периода.

Сущность интеграции различных педагогических направлений.

Типы работ в блок 1

Типы работ в блоке 2