§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Пороцкая Т.И. Работа воспитателя вспомогательной школы. Кн. для воспитателя. Из опыта работы. —— М.: Просвещение, 1984.— 176 с.
Стр. 123 После проведения утренней гимнастики приступают к водным процедурам. К, обтиранию до пояса надо приучать детей с первых же дней их пребывания в интернате, но только делать это надо с большой осторожностью. Воспитатель обязан следить за тем, как умываются дети, особенно маленькие, как вытирают лицо и руки. Обычно они это делают наскоро, небрежно. Если руки плохо вытерты, на них могут образоваться цыпки, трещины, что создает благоприятные условия для проникновения инфекции и возникновения кожных заболеваний. Уход за ногтями и волосами также является важным мероприятием, которое проводится под наблюдением воспитателя. Особенно важно научить детей правильно чистить зубы. Воспитатель должен объяснить, почему необходимо чистить зубы ежедневно, особенно на ночь, — чтобы предотвратить разрушение эмали и связанные с ним зубные заболевания. Надо показать детям, как массировать десны при чистке зубов, и объяснить, что массаж усиливает кровоснабжение, укрепляет десны и предохраняет их от заболевания. Важно внушить детям основной принцип: «у кого здоровые десны, у того и зубы здоровые». Каждый воспитанник должен иметь индивидуальный стаканчик для полоскания рта, зубную щетку, зубной порошок и полотенце. Одной из обязанностей воспитателя является наблюдение за ежедневной работой кишечника у детей. К этому важному физиологическому моменту необходимо привлечь их внимание с целью воспитания навыков опрятности. К числу физкультурно-оздоровительных мероприятий, включенных в режим дня, относится фнзкультпауза, которая также проводится под руководством воспитателя. От однообразной деятельности умственно отсталые дети быстро утомляются, поэтому воспитатель, внимательно наблюдая за их состоянием, в нужный момент организует физкультпаузу. Ее продолжительность 10—15 мин. Фнзкультпауза проводится на воздухе или в хорошо проветренном помещении. Обычно она включает игру на внимание, простейший комплекс общеразвивающих упражнений с углубленным дыханием и подвижную игру. (В отличие от физкультминуток фнзкультпауза проводится вне занятий.) |
Реклама
|
||